Quarentena

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Aula de Musicalização

A Musicalização Infantil é um poderoso instrumento de educação. Desenvolve na criança a sensibilidade musical, a concentração, a coordenação motora, a sociabilização, a acuidade auditiva, o respeito a si próprio e ao grupo, a destreza do raciocínio, a disciplina pessoal, o equilíbrio emocional dentre outras qualidades que colaboram na formação do indivíduo.🎼
Até mesmo antes de nascer, no útero materno, uma criança já toma contato com elementos fundamentais da música como o ritmo, através das vibrações e pulsações do coração da mãe.🎼❤
Ao nascer, a relação de uma criança com a música é imediata, através do acalanto da mãe e também através de objetos sonoros da casa e do mundo que a cerca. 🎼
Antes de começar a falar, um bebê canta, experimenta sons produzidos com a boca. Quando dá os seus primeiros passos até o ponto de poder ficar em pé, o ritmo de uma música o leva acompanhar com o corpo os movimentos cadenciados. E é a partir dessa relação entre o gesto e o som que uma criança, ouvindo, cantando, imitando, dançando, constrói o seu conhecimento musical. 🎼
Aqui no Arco-íris, todas as quintas-feiras temos aula de musicalização com o professor Jack. 😉
Muito aprendizado e diversão juntos, porque Brincar é coisa séria!🎹🎷🎺🎸🎻

Atividade Maternal II

E a turma do Maternal II construiu um aquário no início do ano letivo.
Com esta atividades podemos, através do lúdico, desenvolver habilidades como reconhecer a sua identidade, a dos amigos e reconhecer-se integrante de um grupo; coordenação motora fina, estimulando o movimento de pinça (pegar pequenos objetos utilizando o dedo indicar e o polegar); e a concentração. Além de ser muito divertida!
Porque Brincar é coisa séria!🌈

Aula de Psicomotricidade

A psicomotricidade é uma técnica que auxilia no desenvolvimento motor, afetivo e psicológico de crianças por meio de jogos e brincadeiras.
É de fundamental importância para o desenvolvimento psicomotor durante os cinco primeiros anos de vida, pois esse é o período mais importante para aquisições significativas a nível físico, emocional e intelectual.
A Psicomotricidade é uma ciência que estuda o homem através do seu corpo em movimento, em relação ao seu mundo interno e externo, bem como suas possibilidades de perceber, atuar, agir com o outro, com os objetos e consigo mesmo, segundo o portal da Associação Brasileira de Psicomotricidade.
Aqui no Arco-íris as aulas de psicomotricidades são ministradas uma vez por semana pela professora especialista Rose Elaine da Silvia (@s.r.elaine) e faz parte do nosso currículo.

Dica Documentário Para os Pais:


Bebês em foco – série documental produzida pela Netflix que busca entender como os bebês interagem e entendem a vida em seu primeiro ano de vida. 👶⠀
Série muito interessante, com linguagem de fácil compreensão e muito esclarecedora.⠀
Para que assina Netflix, fica a dica!😉⠀

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Atendemos das 7h às 19h, de segunda à sexta-feira. :D⠀
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Atividade Maternal I

A turma do Maternal I já começou o ano explorando materiais diferentes do que estão acostumados, como tinta em superfície de EVA.
A proposta da professora Janaína foi produzir um objeto que marcasse o primeiro dia de aula, confeccionando esse lindo sapo, finalizado pelas crianças.
Foi uma alegria sujar as mãos e levar um sapinho para casa
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Desenvolvimento Infantil


Quando pensamos em desenvolvimento infantil podemos afirmar que existem diferentes teorias para o mesmo, pois o desenvolvimento humano é bastante complexo e vários estudiosos buscaram elucidar como ele acontece. Nenhum desses modelos busca explicar todo o comportamento ou o desenvolvimento humano, mas são fontes de informação, perguntas e orientações sobre o assunto. ⠀
Nossa metodologia de ensino está baseada na proposta sócio construtivista, cujo objetivo é levar a criança a construir o seu próprio conhecimento através da exploração do seu corpo, dos objetos, do espaço onde está inserida e das relações com o outro. Desta forma, ampliando sua capacidade de descoberta e construção de conhecimentos, as crianças vão penetrando de modo consciente na dinâmica da vida e se constituindo, como sujeitos históricos, críticos e participativos. ⠀
Como figuras centrais dessa teoria podemos elencar Jean Piaget, Lev Vygotsky e Heinz Werner. ⠀
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